安省家长团体「民众支持教育」（People for Education）最新报告指出，鑑于选科对学生将来有极大的影响及最为阻碍低收入青年，组织认为8年级学生不够成熟去拣选高校的学术或应用课程，校方应延至高中即10或11年级，才因应学生的学术能力划分。

　　「民众支持教育」表示，据安省学校调查及愈来愈多国际资料证明，13岁儿童预期在高中选择学习路径，会影响他们的学业成绩，限制或削减他们中学后的选择，甚至影响他们能否毕业，通常低收入家庭的学生最受影响。

　　太年轻难选择

　　组织行政总监姬德（Annie Kidder）表示：「8年级真的太年轻去作出选择，即使你与家人一同做决定，他们也会对你余下的学校生活及毕业后去哪里造成影响。」

　　报告引用经济合作与发展组织（OECD）最近一篇有关发展国家教育的文章，发现「划分学生，尤其是越早划分他们，对那些来自低社会经济背景的学生有更坏的教育成果」。

　　有两名分别就读8年级及10年级的母亲Stacey Silverstein表示，12年级毕业的学生有时不知道他们未来路向，因此期望他们在13岁时作出对他们将来的重要决定并不公平，假若高中教师在他们必需选科前有评估学生的机会，可能会更好。　　资料来源：星报